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马克思主义科学社会观的自觉探索再读贝尔纳科(3)

来源:科学学研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-06-10
作者:网站采编
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摘要:四、苏联经验的启示:科学事业的出路在于马克思主义 马克思主义在苏维埃的实践,让贝尔纳看到,在过去几十年中,现行资本主义制度已经不是全球唯

四、苏联经验的启示:科学事业的出路在于马克思主义

马克思主义在苏维埃的实践,让贝尔纳看到,在过去几十年中,现行资本主义制度已经不是全球唯一的社会体制了。世界上已经有了一个新的国家,在那里,社会生产方式和社会关系完全不同于以往,因而科学同社会的关系也完全不同于以往。“苏联和一切先前的文明社会的不同之处在于,它在很大程度上是构想出来的,是人类第一次根据自己的观念而设计出来的一种社会体制。观念的基础就是马克思等人在过去百年中对资本主义所进行的批判。马克思主义所构想的国家,其基本原则就是利用人类知识包括科学和技术直接为人类服务。马克思比当代科学家们更清楚地明白,科学与社会应用之间存在密切的关系。”贝尔纳相信,科学与社会应用之间的这种联系,应该可以变成自觉行为,也只有如此,才能保障科学事业的充分和健康的发展。

苏联经验启示贝尔纳,科学事业的出路在于马克思主义。“苏联科学事业的主要目标是直接或间接地满足民众的需要,而不是增加利润。要满足民众的需要,就必然得改进生产方式。为实现这个目标,苏联所采用的方式完全不同于资本主义制度利用科学实现利润的方式。最本质的一点,作为工人的劳动者是生产过程改革的重要组成部分。劳动者的健康和舒适,决不可以因为采取了更为经济的方法而受到损害。更重要的是,社会主义用一切办法来鼓励工人积极自觉把科学应用于工业。在苏联,工人可以成为社会的主人翁,劳动者可以在改变工业生产过程中起决定作用。”

不仅如此,苏联科学事业的另一个特色是科学事业的整体规划。在贝尔纳看来,苏联的科学事业是一个完全统一的整体,科学事业是根据一个长期计划来发展的,这个计划本身又是范围更大的经济和文化发展计划中的一部分。贝尔纳不禁由衷赞叹:“这其中蕴含着多么丰富的发人深省的新思想、新观念、新方法、新工具有待于人们去加以认识、理解和应用。我期待苏联的科学家们,也期盼其他各国的科学家们,能够对科学事业重新进行再认识、再评价、再改造。”由此,对于马克思主义与科学事业的关系,贝尔纳有了全新的认识:“有些人认为,马克思主义是一种强加在科学之上的、对科学发现本质和过程加以扭曲的意识形态教条,这显然是荒谬的。任何人只要认真阅读马克思等人的著作,就会清醒地意识到,辩证唯物主义本身当然只是一种哲学思考,它本身当然不是科学,它也并不能直接产生科学知识,但辩证唯物主义的思想方法是有效的,它可以启发人们的思路,进而获得特别丰硕思想成果;它帮助我们重新思考科学的本质属性以及科学与社会的内在关系,进而统一规划和组织科学事业。在这样一种新思想的指导下,在这样一种新的社会制度中,如何把科学事业加以变革,使之既继承已有科学,又能超过已有科学,并开启一个新的时代,这就是我对苏联科学事业倍感兴趣也充满期待之所在。”

五、马克思主义与科学

关于科学的社会功能,贝尔纳概括道,科学是我们这个时代的物质经济生活中不可或缺的一部分,又是引领和推动社会进步的各种观念的重要内涵;科学不仅为我们满足自身物质需要提供手段,也为我们贡献思想观念,使我们能够在社会视域中理解、协调并实现自身的需求;除此之外,科学赋予我们理性力量,它使人类对未来的潜在可能性,怀有理性期望,这是一种激励,它正逐步稳健地成为驱动人类现代思想和行动的决定性力量。

更重要的是,贝尔纳指出,马克思主义的伟大贡献正是扩展了人类理性所能达到的范围,并预测了新事物出现的可能性。“当然,它也受限于某些必要条件。首先就精确程度而言,马克思主义关于新事物的预言,不可能与科学方法对有规律现象的孤立研究相提并论。知识的精确性,是甚为理想,但精确与未知,并不是非此即彼。即使在科学内部,也有很多领域无法达到知识的精确性。但无须怀疑,对于社会经济发展态势的预测,马克思主义思想方法比科学更胜一筹。马克思主义的预言并不是一项发展规划,恰恰相反,他们反而强调,这是做不到的。因为,在特定时刻我们所能看到的,只是当代的经济政治力量的具体形态、它们之间必然的斗争、将要发生的新情况。”

在贝尔纳看来,马克思主义的思想价值在于,它是一种思想方法和行动纲领,而非教条或宇宙进化学说。“马克思主义和科学的关系在于,马克思主义使科学脱离了想象中的完全超然的地位,并且显明,科学,是社会经济发展中的一部分、且至关重要的一部分。如此,科学也就清除了形而上学的成分。正是由于马克思主义,我们才更加深刻地认识到科学发展的内在动力;而通过马克思主义的实践,科学将更充分地造福人类社会。”

文章来源:《科学学研究》 网址: http://www.kxxyj.cn/qikandaodu/2021/0610/596.html



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